如何儲存為 PDF: 點擊上方的 [A4列印 / 存為PDF] 按鈕,選擇 「另存為 PDF」;若不想印出網址、日期與頁碼,請取消勾選 「頁首及頁尾」。
袋鼠數學 標準學習單|國小5年級 上學期 · 1. 因數與公因數
第1回:因數、公因數與最大公因數
掌握整除與因數的成對找法,認識公因數與最大公因數,並理解因數與倍數的關係
___ 年 ___ 班 ___ 號姓名:___________________
建議作答時間:約 10 分鐘
得分:____ / 100 分
1
下列哪一組數全部都是 24 的因數?
[20分]①1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
②1, 2, 4, 6, 12, 24
③2, 4, 6, 8, 12, 24
④1, 3, 6, 8, 12, 24
[計算與思考空間]
答:
2
6 是 24 的因數,那麼 24 是 6 的什麼?
[20分]①倍數
②因數
③公因數
④餘數
[計算與思考空間]
答:
3
18 和 30 的「最大公因數」是多少?
[20分]①6
②3
③9
④18
[計算與思考空間]
答:
4
下列哪一個數是 12 和 18 的公因數,但不是最大公因數?
[20分]①3
②6
③36
④4
[計算與思考空間]
答:
5
老師有 36 枝鉛筆和 48 塊橡皮擦,平分裝成獎品袋,每袋的鉛筆一樣多,橡皮擦也一樣多,剛好分完。請問最多可以裝成幾袋?
[20分]①12 袋
②6 袋
③8 袋
④18 袋
[計算與思考空間]
答: