カンガルーさんすう
小学4年生 1学期2. 折れ線グラフと 表

1回目:折れ線グラフと 表(変化の様子と読み取り) 正解(せいかい)・解説(かいせつ)

1問ずつ ○か×を タップして まるつけしよう。考え方も たしかめられます。

現在(げんざい)の得点 (0/5 問 採点(さいてん)完了(かんりょう))
0 / 100点
1[20点]

気温のように「時間とともに変わる様子」を表すのに最も適(てき)したグラフは何ですか?

正解(せいかい): 折れ線グラフ
2[20点]

折れ線グラフの線が「右上がりに急にかたむいている」とき、数量はどうなっていますか?

正解(せいかい): 急に増(ふ)えている
3[20点]

折れ線グラフの線が「水平(よこにまっすぐ)」のとき、数量はどうなっていますか?

正解(せいかい): 変わっていない
4[20点]

たてのじくの いらない目もりを省いて、変化をわかりやすくするために使う「〜」の形の線を何といいますか?

正解(せいかい): 波線(なみせん)
5[20点]

午前9時(15度)から午後1時(23度)まで気温が上がりました。上がった気温は何度ですか?数字でかきましょう。

正解(せいかい): 8

📈 折れ線グラフで 気温しらべ(変化の読み取り) で楽しくふくしゅう!

気温や天気の変化を折れ線グラフで観測(かんそく)!傾(かたむ)きから未来の天気を予測(はか)しよう!

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